Pengertian & Arti RPL ? RPL merupakan singkatan dari Rekayasa Perangkat Lunak menjadi jurusan yang ada di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK). Jurusan RPL mempelajari dan mendalami semua cara-cara pengembangan perangkat lunak termasuk: pembuatan, pemeliharaan, manajemen, organisasi pengembangan perangkat lunak dan manajemen kualitas.
Siswa RPL juga belajar tentang software komputer mulai dari pembuatan website, aplikasi, game dan semua yang berkaitan dengan pemograman dengan menguasai bahasa program.
Table of Contents
Materi Modul RPL SMK
Secara umum siswa jurusan RPL di SMK akan belajar lebih banyak tentang pembuatan, pengembangan blog, website atau aplikasi namun secara umum materi yang dibuat dalam kurikulum adalah:
Coding, Bahasa Pemprograman
Adalah bahasa mesin yang digunakan untuk memprogram perangkat lunak kompuper, Handphone, server seperti:
- Pemograman Bahasa C – Pemograman Bahasa C++ –
- Pemograman Bahasa Java – Pemograman Bahasa Python (*) – Pemograman Bahasa Delphi
- Pemograman PHP & Mysql
- Pemograman HTML – Pemograman CSS
- Pemograman JavaScript
- Pemograman Android, Aplikasi Mobile
Secara umum bahasa yang dipakai: HTML, PHP, Database MYSQL.
Desain Aplikasi / Website
Siswa SMK RPL juga belajar tentang desain menggunakan software: Photoshop – Corel Draw – Video Editing – Web Design, Dll.
Algoritma & Database
Materi Algoritma Dasar – Algoritma tingkat Lanjut – Microsoft Access – Gerbang Logika – Basis Data – DFD (Data Flow Diagram) – Dan secara umum yang dititik beratkan untuk database Mysql.
Hosting Server
Materi belajar tentang management dan pembuatan server untuk aplikasi atau website, termasuk Cpanel, Sistem keamanan dan VPS atau Cloud.
Lulusan RPL SMK Jadi apa ?
Setelah siswa jurusan RPL telah lulus belajar bisa berprofesi menjadi :
- Blogger / Youtuber
- Content Creator
- Developer IT (Android & Game)
- Programmer Mandiri
- IT Consultan
- Web Developer
- Karyawan bidang IT
Penutup
Semoga informasi singkat tentang jurusan SMK khususnya RPL bisa menjadi bertambahnya ilmu dan wawasan.
Lanjut belajar ke tahap: